Zum Jahresende feiern wir wieder die Erfolge unserer Nutzer, und auch dieses Jahr bildet da keine Ausnahme.
Unsere Mission bleibt unverändert – kreatives Potenzial zu erkennen und durch die Kunst des Zeichnens bei seiner Entfaltung zu helfen, Menschen vom Zweifel zum Selbstvertrauen zu führen.
Im vergangenen Jahr haben wir den bedeutenden Meilenstein von 11 Millionen App-Downloads erreicht (6 Mio. Android, 5 Mio. iOS).
Community
Die Sketchar-Community hat über 5.100.000 Kunstwerke erschaffen, davon mehr als 3.200.000 mit Augmented Reality im Jahr 2023.
Wie schon zuvor sind etwa 50 % unserer App-Nutzer Erwachsene im Alter von 24 bis 35 Jahren, für die Zeichnen sowohl Hobby als auch fester Bestandteil ihres Alltags ist. Weitere 25 % sind zwischen 18 und 25 Jahre alt und lernbegierig, um etwas Neues zu entdecken. Für 15 % der Sketchar-Nutzer dient die App als Mittel gegen Stress und Angst – das spornt uns umso mehr an.
Wir haben über 30 Art Challenges gestartet, an denen mehr als 6.000 Teilnehmer mitgewirkt haben. Tausende Menschen aus 130 Ländern kommen auf Sketchar zusammen, um zu zeichnen und sich gegenseitig zu inspirieren.
Weltweite Anerkennung
Die #WeArePlay-Kampagne von Google Play rückt Entwickler von Apps und Spielen aus aller Welt ins Rampenlicht und feiert sie – und das Sketchar-Team ist stolz, eines von drei Unternehmen zu sein, die Litauen vertreten dürfen.
Zudem wurde das Sketchar-Team in einem Buch vorgestellt.
Sketchar wurde von Google Play im Rahmen von #WeArePlay vorgestellt Das Sketchar-Team ist stolz, eines von 3 Unternehmen zu sein, die Litauen vertreten. SketcharSketchar an Schulen weltweit
Immer mehr Schulen in Singapur, den Vereinigten Arabischen Emiraten, Deutschland, Taiwan und Südkorea beantragen unsere kostenlose Lizenz für Schulen.
Wir freuen uns darauf, Lehrkräften zu helfen, frühes kreatives Talent zu erkennen, und Schülern mit Sketchar eine kreative Lernerfahrung zu ermöglichen.
**„Sketchar ist ein einzigartiges Produkt, das darauf ausgelegt ist, das kreative Potenzial von Kindern zu wecken und sie mit lebendigen Ergebnissen in den Zeichenprozess einzubinden.
