Wir freuen uns riesig, einen aufregenden Meilenstein zu teilen: Die Fakultät der University of Cambridge nutzt Sketchar.io jetzt regelmäßig.
Für uns ist es eine echte Ehre zu sehen, dass eine der ältesten und renommiertesten Universitäten der Welt Sketchar als Werkzeug und Plattform wählt, um Kreativität zu fördern und Studierende auf neue Weise einzubinden. Diese Zusammenarbeit markiert einen bedeutenden Schritt in unserer Mission, Zeichnen, Kunsterziehung und kreatives Denken überall zugänglich zu machen.
Doch Cambridge steht nicht allein da. Lehrkräfte an Schulen und Universitäten in ganz Europa, Nordamerika, Asien und darüber hinaus integrieren Sketchar aktiv in ihren Unterricht. Pädagoginnen und Pädagogen haben festgestellt, dass unsere Mischung aus AR-Tools, digitalen Zeichenfunktionen und gemeinschaftlichen Challenges Schülerinnen und Schülern hilft, engagiert, inspiriert und lernbegierig zu bleiben.
Warum Lehrkräfte sich für Sketchar entscheiden:
- Kreatives Engagement – Schülerinnen und Schüler können mit gemeinsamen Vorlagen, Challenges beginnen oder sogar gemeinsam an einem Kunstwerk arbeiten.
- Zugänglichkeit – Verfügbar auf Mobilgeräten, Tablets und sogar AR/VR-Headsets wie Meta Quest.
- Flexibilität – Funktioniert für Kunstunterricht, Design-Workshops oder sogar fachübergreifende Projekte, bei denen Kreativität wichtig ist.
Was kommt als Nächstes?
Im September veröffentlichen wir ein großes Update, das eine neue Stufe in der Entwicklung von Sketchar darstellt. Dazu gehören noch mehr Funktionen, die Bildung, Zusammenarbeit und Kreativität in großem Maßstab unterstützen sollen.
Wir sind gespannt, wie Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler weltweit Sketchar nutzen werden, um ihre Lernerfahrungen zu verändern.
Bleibt dran – und wenn ihr Pädagoge oder Pädagogin seid, würden wir uns freuen, eure Geschichten über den Einsatz von Sketchar im Unterricht zu hören!

