No início de março, o CEO e fundador da SketchAR, Andrey Drobitko, participou de uma mesa-redonda a portas fechadas da Comissão Europeia sobre o desenvolvimento da economia digital da Europa para a próxima década, na qual as tecnologias imersivas foram identificadas como um dos elementos centrais.
Até 2030, a VR e a AR têm o potencial de adicionar cerca de 1,3 trilhão de euros à economia global, um salto em relação aos 39 bilhões de euros de 2019.
Embora a maioria dos grandes players esteja atualmente na Ásia e nos EUA, a Europa também tem grande potencial para se tornar líder de mercado nessa tecnologia, graças à acessibilidade em P&D, diversidade cultural, mão de obra qualificada e manufatura de alta precisão e de nicho.
O objetivo do encontro foi discutir a Comunicação recém-publicada sobre a Mídia da Europa na Década Digital. Parte dessa Comunicação prevê uma ação dedicada ao lançamento de uma Coalizão de VR/AR (até o final de 2021) para estimular a cooperação entre setores da indústria e garantir a liderança europeia. Também há planos para criar um VR Media Lab para apoiar a cooperação criativa em projetos voltados a novas formas de contar histórias e interagir por meio de AR e VR.
No decorrer da discussão, os participantes da mesa-redonda levantaram os princípios sobre os quais construir o ecossistema, aspectos éticos, a diversidade de soluções e sua integração no presente e no futuro, a formação de comunidades, investimentos, atividades de pesquisa e diversas outras questões.
Segundo Andrey Drobitko, neste momento é fundamental desenvolver uma iniciativa que inclua uma disciplina específica sobre tecnologias imersivas nas escolas europeias. As crianças inevitavelmente terão que lidar com elas em um futuro próximo. Além disso, as ferramentas de AR/VR permitem que os educadores preparem melhor a próxima geração para as demandas exclusivas do mundo do século 21, estimulando o pensamento crítico, a comunicação, a colaboração e a criatividade em sala de aula. Claro, há uma série de aspectos a considerar antes de usar tecnologias imersivas com crianças e jovens (as características específicas das tecnologias, o conteúdo do ambiente, os modelos de interação social e o estágio de desenvolvimento da criança).
O setor educacional é um dos principais setores para investimentos em AR e VR.
A equipe da SketchAR se esforça todos os dias para fazer com que o potencial da XR seja mais do que apenas palavras no papel.
Assim, no início deste ano, oferecemos licenças gratuitas a instituições educacionais ao redor do mundo para desenvolver a criatividade das crianças com a abordagem interativa única da SketchAR de desenho em AR, edição de fotos e vídeos com IA e até mini-games criativos. Educadores de artes visuais e seus alunos têm a oportunidade de obter todos os recursos do nosso aplicativo gratuitamente. Atualmente, trabalhamos com algumas escolas dos EUA, Dinamarca, Suíça, Alemanha, Áustria, Malásia e Taiwan.
National Pingbei Senior High School, em Taiwan
A SketchAR é um dos primeiros aplicativos em que a camada digital ajuda a pessoa no mundo real. A interface de qualquer realidade aumentada oferece a capacidade de navegar e manipular o ambiente. No mundo virtual, você pode fazer muito mais. Aí está o cerne da nova forma como as pessoas interagem com o espaço.
Baixe o aplicativo SketchAR gratuitamente e desbloqueie novas possibilidades.
