拡張現実が教育システム全体に与える大きな影響。
ミラノで開催されたシンギュラリティ大学サミットで私たちが共有した、ARを使ってアートの質が世界的に向上していくというビジョンをご紹介します。その後、ミュンヘンで開催されたAugmented World Expoでも共有しました。
何かを創作し始めたい人にとっての最大の問題は心理的なもの――白いキャンバスへの恐怖です。
ミラノで開催されたシンギュラリティ大学サミットでのAndrey Drobitkoのプレゼンテーション。
普通の人が「何か描いてください。何とは言えませんが、何か美しいものを」と頼まれたら、どれほど難しいか想像してみてください。
たとえプロのアーティストであっても、最初の一歩をどう踏み出すべきか、いつも戸惑い、しっかり考えなければなりません。私自身も含めてです。
ピカソが言ったように、大人を子供に戻せるかどうか見てみましょう。思っているよりずっと簡単な「絵を描くこと」を学ぶ機会を与えるのです。
ARは教育システム全体に大きな影響を与えるでしょう。
多くの初心者アーティストが様々なオンラインの情報源からスキルを身につけ、「中級レベル」になり、そして自分の作品を世界に発信していく――これはよく見られる光景です。彼らの中には、これが自分のスキルの最高到達点だと思ってしまう人もいます。しかし、ダニング・クルーガー効果を忘れてはいけません。この効果によって、業界全体のアートの質は平凡なままにとどまってしまうのです。
そこで私たちの使命は、新しい拡張現実ツールSketchARを広め、より多くの人が簡単に中級レベルになれるようにすることです。
もちろん、これに腹を立てる中級者も出てくるでしょう。その気持ちはよく理解できます。もう簡単には自分の「独自性のある」作品を売ることができなくなってしまうからです。
ですから、彼らに残された明らかな次の一手は、新しい競争相手に打ち勝つためにさらに成長し続けることです。
そうなると、この拡大した中級アーティストの競争グループの中から、かなりの人数がプロレベルを目指すようになり、結果としてアート全体の質が以前より高くなっていきます。
白いキャンバス問題、ダニング・クルーガー効果、そして拡張現実による脳の働きを考慮すると、私たちはより多くの人がアートに参加でき、イマーシブテクノロジーを使ってより質の高いアートが生み出される世界にたどり着くのです。
ミラノで開催されたシンギュラリティ大学サミット。2019年10月
拡張現実を使って、今すぐ気軽に絵を描き始めましょう！
